Woche 1 | ||||
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Zeit | Ziel/Inhalt (Was) | Methoden (Wie) | Gruppenform | Material |
| 10' | Gemeinsamer Anfang | Begrüße deine Wölflinge und stelle zunächst sicher, dass alle mit der Online-Plattform zurecht kommen. Erkläre die wichtigsten Funktionen (z.B. Mikrofon an-/ausschalten, Chat) und beantworte ggf. offene Fragen. Um nun endlich offiziell mit der ersten Online-Meutenstunde zu starten, singt ihr gemeinsam das Lied "Komm lauf mit uns hinaus". Plane Zeit ein, damit einige Wölflinge schnell ein Liederbuch holen können. | Plenum |
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| 9' | Befindlichkeitsrunde | Bevor es richtig losgehen kann, ist es immer schön einen Rahmen zu schaffen, in dem die Wölflinge mitteilen können, wie es ihnen aktuell geht. Dafür schließt jede*r die Augen und hält auf dein Signal hin seinen Daumen in die Kamera, dann dürfen die Augen wieder aufgemacht werden. Daumen hoch bedeutet "Es geht mir gut.", mittel bedeutet "Es geht mir okay" und nach unten bedeutet "Es geht mir nicht gut.". Danach kann man entweder etwas dazu sagen oder den Daumen unkommentiert lassen. | Plenum | / |
| 6' | Regeln erarbeiten | Sich online mit mehreren Personen zu treffen und Programm durchzuführen, erfordert ein gewisses Maß an Organisation und Disziplin. Deshalb solltet ihr gemeinsam Regeln für eure Online-Treffen erarbeiten. Überlege dir vorher schon welche Regeln dir wichtig sind. Gib aber zunächst den Wölflingen die Chance eigene Regeln vorzuschlagen. Folgende Regeln können sinnvoll sein:
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| 15' | Bewegungsspiel - Hole mir... | Du als Spielleiter*in nennst einen Gegenstand, den die Wölflinge holen und in die Kamera zeigen sollen. Wer zuerst mit dem Gegenstand zurück ist, hat gewonnen. Danach nennst du den nächsten Gegenstand. Ihr könnt so viele Runden spielen, wie ihr Spaß daran habt. Wenn du möchtest, kannst du einen richtigen Wettbewerb daraus machen und Punkte notieren. Wenn eure Gruppe nicht so groß ist, kannst du deine Wölflinge auch dazu einladen, zu einzelnen Gegenständen etwas zu erzählen (z.B. über das Lieblingskuscheltier oder das Lieblingsbuch); so lernt ihr euch gleich noch besser kennen. Liste, die du nach eigenen Wünschen verändern und anpassen kannst: | Plenum |
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| 10' | Denkspiel - Blackstories | Blackstories sind Rästel-Krimi-Geschichten. Du, als Spielleiter*in, liest eine der Geschichten vor und fragst dann deine Wölflinge: "Was ist passiert?" Nun beginnt die wilde Raterei. Die Wölflinge haben die Aufgabe die Lösung der Geschichte durch das geschickte Stellen von Fragen herauszufinden. Die Wölflinge dürfen alles fragen, müssen ihre Frage aber so formulieren, dass du als Spielleiter*in sie mit "Ja" oder "Nein" beantworten kannst. Mit etwas Ausdauer und kriminalistischem Geschick nähern sich die Wölflinge der Auflösung. Falls nötig darfst du natürlich auch ein bisschen helfen und die Wölflinge (wieder) auf die richtige Spur lotsen. Einzige Spielregel: Die hier angegebene Antwort ist die einzig richtige Auflösung. Hier findest du Blackstories. Du kannst aber selbst auch im Internet spannende Geschichten raussuchen. | Plenum | |
| 2' | Ausblick | Erinner nochmal an euer nächstes Treffen (Datum/Uhrzeit). Wenn du beim nächsten Mal unsere fertige Meutenstunde 2 durchführen willst, sage deinen Wölflingen, dass sie für das nächste Mal folgendes Material benötigen:
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| 3' | Reflexion | Lass die Wölflinge die heutige Online-Meutenstunde reflektieren. Jede*r schließt die Augen und hält auf ein Signal hin mit seinen Fingern eine Zahl zwischen 1 und 10 in die Kamera, dann dürfen die Augen wieder aufgemacht werden. Die Fingeranzahl entspricht, wie gut bzw. weniger gut die Meutenstunde heute gefallen hat (1 Finger = gar nicht gut / 10 Finger = Volle Punktzahl). Wer möchte kann noch erklären, warum er*sie sich so entschieden hat. | Plenum | / |
| 5' | Gemeinsamer Abschluss | Jede*r kreuzt die Arme oder zeigt den Wölflingsgruß in die Kamera. Du findest noch ein paar nette Worte zum heutigen Treffen und beendest die Meutenstunde mit den Worten: "Das Band der Hände zerreißt, doch das Band der Herzen bleibt bestehen; mit einem Allzeit bereit und Gut Jagd!" | Plenum | / |
Gruppenstärke: 5-10 Personen | Zeit/Ort: Online | Dauer: 60 Minuten | ||
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